L’iniziativa si inserisce nel quadro del PNRR (Missione 4 – Istruzione e Ricerca), specificamente dedicato al potenziamento delle discipline STEM e del multilinguismo (Investimento 3.1). Un percorso di FSL (Formazione Scuola-Lavoro, ex PCTO), che punta a ridurre il divario tra scuola e mondo del lavoro, offrendo ai ragazzi una visione concreta delle eccellenze tecnologiche e manageriali del Paese. Due gli obiettivi principali di oggi:
1) La visita all’INFN: nel cuore della Fisica. Dopo aver approfondito ieri la ricerca presso il CNR, la delegazione trapanese ha stavolta fatto tappa all’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (INFN) di Bologna, nella storica sede di Viale Berti Pichat. Sotto la guida esperta del Dott. Antonio Paladino, responsabile del Servizio Visite Guidate e del Servizio di Tecnologie Avanzate, gli studenti hanno avuto la rara opportunità di accedere ai laboratori di alta specializzazione, fra cui spiccano:
- La Camera Pulita: dove regna il controllo assoluto delle particelle per la produzione di componenti microelettronici.
- Il Laboratorio Silici e il Laboratorio di Criogenia: frontiere tecnologiche dove la materia viene studiata a temperature prossime allo zero assoluto.
- I Laboratori di Elettronica: il “cervello” pulsante dove si progettano i sistemi di lettura per i grandi esperimenti internazionali.
Questa immersione nella fisica sperimentale ha permesso ai ragazzi di verificare come la teoria studiata sui banchi si trasformi in tecnologia d’avanguardia.
2) Incontro con la Federmanager: quando le capacità manageriali determinano il successo aziendale e personale. La giornata è proseguita con la visita pomeridiana presso la Federmanager Bologna – Ferrara – Ravenna. Ad accogliere gli studenti è stato il Direttore Gianluca Guidi Alvisi, che ha illustrato con passione la mission e la vision dell’associazione.
L’incontro ha offerto uno spaccato fondamentale sul ruolo del management nella società moderna. Federmanager non è emersa solo come sigla sindacale, ma come attore sociale e culturale che:
- Promuove una cultura basata sul merito, sulla competenza e sulla responsabilità.
- Mette la “persona” al centro dei processi di modernizzazione.
- Collabora con le istituzioni per favorire la crescita economico-sociale del territorio e del Paese.
Il Direttore Guidi Alvisi ha stimolato i ragazzi a riflettere sull’importanza della formazione permanente, non solo tecnica ma anche etica, necessaria per diventare i leader consapevoli di domani.
L’esperienza bolognese degli studenti del “Leonardo da Vinci” non termina qui. Il viaggio, infatti, si concluderà il prossimo 23 marzo.
“Queste giornate di orientamento sul campo dimostrano come l’integrazione tra saperi scientifici e competenze manageriali – sottolinea la dirigente scolastica, professoressa Vita D’Amico – sia la chiave per interpretare le sfide del futuro. I nostri studenti rientreranno a Trapani con un bagaglio di conoscenze arricchito e una visione più ampia delle opportunità che l’Europa e l’Italia possono offrire”.
Personale scolastico