FSL a Las Palmas, quante esperienze per i nostri ragazzi del Nautico!
Durante questa settimana trascorsa a Las Palmas, in Spagna, i nostri alunni dell’Istituto Tecnico Nautico “Marino Torre”, accompagnati dalle docenti Viviana Navarra e Imma D’Errico, hanno vissuto un’intensa esperienza di crescita personale e professionale, nell’ambito del progetto FSL estero. Un’occasione unica per mettersi alla prova in un contesto internazionale, migliorare le competenze linguistiche e conoscere da vicino la cultura locale. Le giornate sono state scandite da diverse attività formative e culturali. Tra queste, il corso di lingua presso il Language Campus, che ha permesso agli studenti di potenziare le proprie competenze comunicative in un ambiente dinamico e stimolante. Non sono mancati momenti dedicati alla scoperta del territorio, tra cui la visita ai suggestivi quartieri storici di Vegueta, Triana e San Cristobal, che offrono uno spaccato autentico della storia e della vita quotidiana della città, tra architetture coloniali e tradizioni locali. Particolarmente interessante è stata anche la visita alla lavanderia industriale El Romeral, dove gli studenti hanno potuto osservare da vicino l’organizzazione del lavoro e i processi produttivi, ampliando le loro conoscenze nel settore tecnico e logistico. Successivamente, la visita all’Acquario Poema del Mar, ha rappresentato un’esperienza altamente formativa e coinvolgente per gli studenti, che, durante il percorso, grazie al contatto con specie provenienti da diversi habitat oceanici, ha permesso di comprendere meglio la biodiversità marina e l’importanza della sua tutela. A completare il percorso, il tour presso la fabbrica di rum Arehucas, che ha rappresentato molto più di una semplice visita aziendale: è stata un’immersione completa in un processo produttivo affascinante e complesso, che parte dalla natura e arriva fino al prodotto finito. I ragazzi hanno avuto l’opportunità di osservare da vicino tutte le fasi della lavorazione della canna da zucchero, seguendo le fasi di estrazione del succo, fermentazione e distillazione, e scoprendo come tradizione e tecnologie moderne si integrino per garantire qualità e continuità produttiva. Coinvolgente è stata la visita alle cantine di invecchiamento, dove il rum riposa in botti di legno. Tutto si è concluso con l’osservazione delle fasi di imbottigliamento completando così la visione dell’intera filiera produttiva.
“Prosegue il nostro sforzo per rendere sempre più interessante il percorso dei nostri studenti – afferma la dirigente scolastica, professoressa Vita D’Amico – e, alla fine di questa esperienza in Spagna, ognuno di loro si sarà arricchito di un patrimonio inestimabile. Rimaniamo in prima linea per organizzare questo tipo di attività, che consideriamo essenziali nel nostro cammino educativo”.














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