Evento finale del progetto “Innescare la passione per lo studio con l’IA”
Si è svolto questa mattina, presso l’Aula Magna dell’Istituto Nautico di Trapani, l’evento pubblico di disseminazione conclusiva del progetto “Innescare la passione per lo studio con l’Intelligenza Artificiale”. Un appuntamento organizzato dall’Istituto “Leonardo da Vinci” molto partecipato, che ha visto la presenza di docenti, studenti, famiglie e rappresentanti del territorio.
L’incontro si è aperto con i saluti istituzionali della Dirigente Scolastica, professoressa Vita D’Amico, che ha portato anche i saluti dell’Onorevole Monno Turano, impossibilitato a presenziare. Nel suo intervento, la dirigente ha sottolineato il valore strategico dell’innovazione digitale nella scuola, evidenziando come l’intelligenza artificiale possa rappresentare un’opportunità formativa, se accompagnata da un uso consapevole e orientato alla crescita umana.
A seguire, l’intervento metodologico dell’Ingegner Enrico Tombesi (G‑LAB) ha offerto una lettura chiara e approfondita del percorso di coaching svolto durante l’anno, soffermandosi sulle potenzialità dell’IA nella didattica e sulla responsabilità educativa che deve guidarne l’impiego.
Particolarmente apprezzata è stata l’esposizione dei prodotti finali: ogni classe ha presentato documentazioni, esperienze, e‑book interattivi e materiali multimediali che testimoniano un lavoro intenso, creativo e interdisciplinare.
Nel momento dedicato al racconto dei protagonisti, studenti e docenti hanno condiviso riflessioni, competenze acquisite e consapevolezze maturate, restituendo un quadro vivo e autentico del percorso svolto.
La manifestazione si è conclusa con una discussione aperta sul ruolo dell’intelligenza artificiale nella scuola contemporanea: un confronto ricco, che ha messo in luce entusiasmo, curiosità e anche la necessità di mantenere sempre centrale la dimensione umana dell’apprendimento.
“Esprimo un sentito ringraziamento – ha concluso la Dirigente Scolastica, professoressa Vita D’Amico – a tutti coloro che hanno contribuito alla realizzazione del progetto e alla riuscita dell’evento, con un particolare riconoscimento all’ingegner Tombesi della Fondazione Golinelli, per il costante supporto tecnico‑scientifico e per l’impegno profuso nella diffusione di una cultura dell’innovazione responsabile”.






Personale scolastico